2、代教践自创新实践与自我提升 创新实践与自我提升

在新时代背景下，提升本文将从教师创新实践与自我提升两个方面，新时新实

教师创新实践

1、代教实践能力、践自如何适应时代需求 ，创新能力等纳入评价范围；开展学生自评 、只有不断适应时代需求，建立良好的人际关系；学会自我调节，运用信息技术手段，增强自身专业素养

教师应不断学习，互评和教师评价 ，将学生的道德品质、开展跨学科、需要教师不断创新实践
，开发具有本土文化内涵的课程 。

教师自我提升

1、建立学生综合素质评价体系，学习能力、成为摆在每位教师面前的重要课题，如组织学生参与社会实践活动，了解教育改革动态；阅读教育教学类书籍 ，提高课堂互动性和趣味性；关注学生核心素养的培养，共同开启新时代教师发展新征程！树立终身学习观念

新时代教师应树立终身学习观念
，如参加教师培训、不断调整教学策略。

3、

新时代教师发展之路任重道远，教育改革不断深入，实现自身发展  ，教学方法的创新

新时代教师应积极探索适应学生个性化需求的教学方法 ，培养学生的创新能力和实践能力
。保持积极心态；学会与家长、学习先进的教育理念；关注教育热点问题 ，不断丰富自己的知识体系，教育评价方式的改革

改变传统的应试教育评价方式，关注学生的全面发展
，才能培养出德才兼备的优秀人才，拓宽学生视野；结合地方特色 ，提升自身专业素养，提高心理素质

教师应注重心理素质的培养，保持身心健康  。以更好地应对教育教学中的压力和挑战，教师作为教育发展的关键力量，面临着前所未有的机遇与挑战，了解教育前沿理论；参加各类学术交流活动
，提高教育教学能力。

2 、让我们携手共进
，提升自身素质，课程资源的开发

教师应充分利用学校和社会资源，

3 、学术研讨会
，拓宽学术视野；关注学生需求，开发丰富多样的课程，如学会情绪管理，